老子《道德经》原文及译文第二十五至二十七章(含王弼和苏辙注解) ... ... ...

2019-8-3 21:35| 发布者: 国正行| 查看: 1128| 评论: 0

摘要: 第二十五章有物混成(有一种物质混然而成), 先天地生(先于天地产生)。 寂兮廖兮(寂静啊无形啊), 独立而不改(独立存在而永恒不变), 周行而不殆(周而复始而不会殆尽), 可以为天下母(可以认为它是天下万 ...

 
第二十七章

善行无辙迹(
善于行动不会留下痕迹),
善言无瑕谪(
善于言谈不会留下话柄),
善数不用筹策(
善于算术不用筹码工具),
善闭无关楗则不可开(
善于关闭无需门闩顶杠也无法打开),
善结无绳约则不可解(
善于捆绑不用绳索制约也无法解脱)。
是以圣人(
因此圣人),
常善救人(
常常善于拯救世人),
故无弃人(
所以没有人被遗弃);
常善救物(
常常善于拯救万物),
故无弃物(
所以没有物被遗弃)。
是谓袭明(
这是传承大道之明)。
故善人者(
所以善于拯救世人的人),
不善人之师(
是不善于此道者的老师);
不善人者(
不善于此道者的人),
善人之资(
是善于此道者的资源)。
不贵其师(
不尊重这样的老师),
不爱其资(
不爱惜这样的资源),
虽智大迷(
虽有智慧却身在迷中)。
是谓要妙(
这是善人之道的要妙)。

全文【翻译】

善于行走的,不会留下辙迹;善于言谈的,不会发生病疵;善于计数的,用不着竹码子;善于关闭的,不用栓梢而使人不能打开;善于捆缚的,不用绳索而使人不能解开。

因此,圣人经常挽救人,所以没有被遗弃的人;经常善于物尽其用,所以没有被废弃的物品。这就叫做内藏着的聪明智慧。

所以善人可以做为恶人们的老师,不善人可以作为善人的借鉴。不尊重自己的老师,不爱惜他的借鉴作用,虽然自以为聪明,其实是大大的糊涂。这就是精深微妙的道理。

 [延伸阅读1]王弼《道德经注》

善行无辙迹,
顺自然而行,不造不始,故物得至而无辙迹也。


善言无瑕谪,
顺物之性,不别不析,故无瑕谪可得其门也。


善数不用筹策,
因物之数,不假形也。


善闭无关楗而不可开,善结无绳约而不可解。
因物自然,不设不施,故不用关楗绳约,而不可开解也。此五者皆言不造不施,因物之性,不以形制物也。


是以圣人常善救人,故无弃人;
圣人不立形名,以检於物,不造进向以殊弃不肖,辅万物之自然而不为始,故曰无弃人也。不尚贤能,则民不争;不贵难得之货,则民不为盗;不见可欲,则民心不乱。常使民心无欲无惑,则无弃人矣。


常善救物,故无弃物,是谓袭明。故善人者,不善人之师;
举善以师不善,故谓之师矣。


不善人者,善人之资。
资,取也。善人以善齐不善,以善弃不善也#3,故不善人,善人之所取也。


不贵其师,不爱其资,虽智大迷。
虽有其智,自任其智不因物,於其道必失,故曰虽智大迷。

是谓要妙。

[延伸阅读2]苏辙《老子解》

善行无辙迹,

   乘理而行,故无迹。

善言无瑕谪,

   时然后言,故言满天下无口过。 

善计不用筹算,

   万物之数,毕陈于前,不计而知,安用筹算。

善闭无关楗而不可开,善结无绳约而不可解。

   全德之人,其于万物,如母之于子,虽纵之而不去,故无关而能闭,无绳而能约。

是以圣人常善救人,故无弃人;常善救物,故无弃物,

   彼方执算以计,设关以闭,持绳以结,其力之所及者少矣。圣人之于人,非特容之,又善救善救之。我不弃人,而人安得不归我乎?

是谓袭明。

   救人于危难之中,非救之大者也。方其流转生死,为物所蔽,而推吾至明以与之,使暗者皆明如灯,相传相袭而不绝,则可谓善救人矣。

故善人,不善人之师;不善人,善人之资。不贵其师,不爱其资。

   圣人无心于教,故不爱其资;天下无心于学,故不贵其师。圣人非独吾忘天下,亦能使天下忘我故也。

虽智大迷,是谓要妙。

   圣人之妙,虽智者有所不谕也。之。我不弃人,而人安得不归我乎?

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雷人

握手

鲜花

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