为更好的理解中医理论体系，就需要对中医的思维、阐述模式、特点有个较为全面的了解，不能用西医（西方）思维模式和语言表述特点来看待、理解、思考、领悟中医，这样就会把中医理解得片面、机械、简单，而完全不得要领，以此来指导、学习中医就往往事与愿违，临床治疗和效果也会坠入西医的窠臼而不能自拔，所以本文特意摘抄关于思维的较全面的论述《七种重要的思维》，以飨读者，希望对大家学习中医有所帮助。 通过后文学习，可以基本看出，中医（中国文化）思维与阐述是属于系统、辩证、发散、形象这三种思维的整合体，也就是整体观、辩证观和（取）类（比）象（阐述）特点，与西医（西方文化）的逻辑、线性、局部等思维和直白（表述）特点，是差别较大的。 现在广大的中医爱好者觉得中医难学，是由于自从1840年鸦片战争开始后的中国近代史是一部屈辱史和中华文化自我否定史。 宋明时期的世界领先的科技成果被西方在几百年的时间里，使用各种手段掌握后并“发扬光大”而继续研究进阶，而中国在满清时期，却因满人为抑制汉人而采取的科技阉割之策使中国的科技实力逐渐落后西方，而就在康乾所谓盛世的回光返照（吃老本）后，累积成了完全“碾压”中国的武器装备——坚船利炮神枪。武力的落后导致了全盘的自我否定，尤其是中国文化的优秀之光不复存在，反被批成糟粕，于是“西学东渐”渐成气候。 尤其是改革开放后，我们大力引进学习西方生产科学技术，从小学教科书开始都是全面的西方崇尚注意，比如华盛顿砍树、列宁看望姑妈等等故事，经过这30多年的自上到下、从小到大的全面深入“学习”，我们的语言表达、思维模式、人文意识等都西化了。因此，再看古文化（医文）因不适西方化的认知习惯（模式），故感吃力，难得其意。 所以，要真正学好中医，需要客观、理性看待中西方、今古期存在的自然差别，要逐步了解、掌握、领会古人的思维、语言特点，尝试、实践还原它的本源，这样才能较好学习、吃透中医的精髓，从而达到比目前要理想得多的临床治疗效果。
附：《七种重要的思维》主要内容见后
七种重要的思维
一、系统思维 (一)概念 系统是一个概念，反映了人们对事物的一种认识论，即系统是由两个或两个以上的元素相结合的有机整体，系统的整体不等于其局部的简单相加。这一概念揭示了客观世界的某种本质属性，有无限丰富的内涵和处延，其内容就是系统论或系统学。系统论作为一种普遍的方法论是迄今为止人类所掌握的最高级思维模式。 系统思维是指以系统论为思维基本模式的思维形态，它不同于创造思维或形象思维等本能思维形态。系统思维能极大地简化人们对事物的认知，给我们带来整体观。 按照历史时期来划分，可以把系统思维方式的演变区分为四个不同的发展阶段：古代整体系统思维方式——近代机械系统思维方式——辩证系统思维方式——现代复杂系统思维方式。 (二)方法 1.整体法 是在分析和处理问题的过程中，始终从整体来考虑，把整体放在第一位，而不是让任何部分的东西凌驾于整体之上。整体法要求把思考问题的方向对准全局和整体、从全局和整体出发。如果在应该运用整体思维进行思维的时候，不用整体思维法，那么无论在宏观或是微观方面，都会受到损害。 2.结构法 进行系统思维时，注意系统内部结构的合理性。系统由各部分组成，部分与部分之间组合是否合理，对系统有很大影响。这就是系统中的结构问题。好的结构，是指组成系统的各部分间组织合理，是有机的联系。 3.要素法 每一个系统都由各种各样的因素构成，其中相对具有重要意义的因素称之为构成要素。要使整个系统正常运转并发挥最好的作用或处于最佳状态，必须对各要素考察周全和充分，充分发挥各要素的作用。 4.功能法 是指为了使一个系统呈现出最佳态势，从大局出发来调整或是改变系统内部各部分的功能与作用。在此过程中，可能是使所有部分都向更好的方面改变，从而使系统状态更佳，也可能为了求得系统的全局利益，以降低系统某部分的功能为代价。
二、辩证思维 (一)概念 辩证思维是指以变化发展视角认识事物的思维方式，通常被认为是与逻辑思维相对立的一种思维方式。在逻辑思维中，事物一般是“非此即彼”、“非真即假”，而在辩证思维中，事物可以在同一时间里“亦此亦彼”、“亦真亦假”而无碍思维活动的正常进行。 辨证思维模式要求观察问题和分析问题时，以动态发展的眼光来看问题。 辩证思维是唯物辩证法在思维中的运用，唯物辩证法的范畴、观点、规律完全适用于辩证思维。辩证思维是客观辩证法在思维中的反映，联系、发展的观点也是辩证思维的基本观点。对立统一规律、质量互变规律和否定之否定规律是唯物辩证法的基本规律，也是辩证思维的基本规律，即对立统一思维法、质量互变思维法和否定之否定思维法。 (二)方法 1.联系 就是运用普遍联系的观点来考察思维对象的一种观点方法，是从空间上来考察思维对象的横向联系的一种观点。 2.发展 就是运用辩证思维的发展观来考察思维对象的一种观点方法，是从时间上来考察思维对象的过去、现在和将来的纵向发展过程的一种观点方式。 3.全面 就是运用全面的观点去考察思维对象的一种观点方法，即从时空整体上全面地考察思维对象的横向联系和纵向发展过程。换言之，就是对思维对象作多方面、多角度、多侧面、多方位的考察的一种观点方法。
三、逻辑思维 (一)概念 逻辑思维是指符合某种人为制定的思维规则和思维形式的思维方式，我们所说的逻辑思维主要指遵循传统形式逻辑规则的思维方式。常称它为“抽象思维”或“闭上眼睛的思维”。 逻辑思维是人脑的一种理性活动，思维主体把感性认识阶段获得的对于事物认识的信息材料抽象成概念，运用概念进行判断，并按一定逻辑关系进行推理，从而产生新的认识。逻辑思维具有规范、严密、确定和可重复的特点。 (二)特征 1.概念的特征：内涵和外延。 2.判断的特征：一是判断必须对事物有所断定；二是判断总有真假。 3.推理的特征：演绎推理的逻辑特征是：如果前提真，那么结论一定真，是必然性推理；非演绎推理的逻辑特征是：虽然前提是真的，但不能保证结论是真的，是或然性推理。 (三)方法 1.定义 是揭示概念内涵的逻辑方式。是用简洁的语词揭示概念反映的对象特有属性和本质属性。定义的基本方法是“种差”加最邻近的“属”概念。定义的规则：一是定义概念与被定义概念的外延相同；二是定义不能用否定形式；三是定义不能用比喻；四是不能循环定义。 2.划分 是明确概念全部外延的逻辑方法，是将“属”概念按一定标准分为若干种概念。划分的逻辑规则，一是子项外延之和等于母项的外延；二是一个划分过程只能有一个标准；三是划分出的子项必须全部列出；四是划分必须按属种关系分层逐级进行，不可以越级。
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