第五批全国中医临床优秀人才研修项目实施方案
为深入贯彻落实中央人才工作会议精神,落实《中共中央国务院关于促进中医药传承创新发展的意见》《关于加快中医药特色发展的若干政策措施》,推进高层次中医临床人才培养,国家中医药管理局将在全国选拔400名中医主任医师开展第五批全国中医临床优秀人才研修项目。为保证研修项目的顺利实施,特制定本实施方案。
一、培养目标
以具备较扎实的中医药理论基础和较丰富临床经验的中医主任医师为培养对象,以德业双修、医文融合、理术并重、医药兼通为主线,通过为期3年的经典研修、跟师学习、临床实践和素养提升,培养一批医德医风好、理论功底深厚、医术精湛的中医临床优秀人才。
二、遴选条件
(一)在医疗机构中从事中医临床工作,具有中医或中西医结合专业大学本科以上学历,正高级职称,且连续从事中医临床工作10年以上,年龄不超过50周岁(1971年9月30日以后出生)。
(二)具有较好的中国传统文化素养,中医药理论基础扎实,善于运用中医临床思维解决本专业临床疑难问题,中医临床诊疗水平较高。
(三)坚持每周临床时间不少于4天,医德医风、人文素养、服务态度、诊疗水平等得到服务对象和社会舆论认可。
(四)热爱中医药事业,身体健康,在学习与实践中有悟性和钻研精神,具有良好的培养潜能。
(五)不担任医疗机构院领导及以上行政职务,能够保证研修学习时间,完成研修任务。
(六)本项目与2022年青年岐黄学者支持项目不得重复申报;在2022年9月底前能够完成人才培养专项周期者,可参加本次项目申报推荐。
三、遴选原则
公开公平公正、按照全国中医理论考试成绩择优录取的原则。
四、遴选程序与方法
(一)符合条件的申请人根据本实施方案,填写《第五批全国中医临床优秀人才研修项目申报表》(以下简称《研修申报表》),说明个人条件、特长和研修志向,提出研修计划;经所在单位初审后,报省级中医药主管部门审核。
(二)省级中医药主管部门组织专家对申请人的《研修申报表》及研修计划进行审核,确定推荐人选名单。
(三)国家中医药管理局组织命题,确定考试时间、地点及相关要求,各省级中医药主管部门组织推荐人选参加全国中医药经典理论考试。
(四)国家中医药管理局根据全国统考成绩择优确定第五批全国中医临床优秀人才研修项目研修学员名单并予以公布。
五、研修内容、方式与要求
第五批全国中医临床优秀人才研修项目以读经典、做临床、跟名师、强素养为主要内容,根据研修学员不同专业特点和条件,确定各具特色的研修内容。
(一)读经典——研习中医药经典理论
1.内容。研修学员精读中医药经典著作,并根据本人从事专业实际情况,泛读相关的中医药古籍,夯实中医药理论基础,掌握中医药经典著作理论精髓,提高中医药理论水平。
2.方式。以自学为主、集中学习为辅。研修学员制定读书计划,在指定的中医药医籍书目(附录)中选择精读中医药经典著作和泛读6部以上中医药古籍,做好读书笔记,撰写学习体会。国家中医药管理局人事教育司组织开展以中医药四大经典、国医大师和名老中医药专家学术经验为主要内容的中医药理论集中培训。
3.要求。研修期间,至少参加40天的中医药理论集中学习,并获得相应学分。撰写36篇以上读书心得及3篇以上学习中医药经典著作并运用于临床实践的论文,1篇以上在国内核心期刊公开发表。主讲不少于6学时的省级以上中医药继续教育项目课程。
(二)做临床——强化中医临床实践
1.内容。研修学员结合现有临床岗位进行临床实践,将研修学习成果应用于本人的临床实践,提高临床疗效和解决本专科危急重症及疑难病症的临床能力。开展相关中医临床研究,提高中医临床思维能力和临床科研能力。
2.方式。在本单位坚持临床实践;在3个以上国医大师、全国名老中医药专家或中医学术流派传承工作室、3个省级以上重点学科(专科)进行游学。
3.要求。在全国名老中医药专家或中医学术流派传承工作室、省级以上重点学科(专科)游学和临床实践累计不少于60天,并结合理论学习和临床实践,撰写心得笔记。完成60份体现本学科疾病中医药诊疗全过程的医案(包括10份跟师临证医案),公开发表反映本人中医临床诊疗水平的论文或专著1篇(部)以上。 |