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[中医内科] 近期流感病毒活跃,校园防控这样做

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发表于 2025-10-16 11:07:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
近期我省流感活动呈现上升趋势,校园作为人员密集场所,科学防控尤为重要。

01严把入口关
  学校和托幼机构要认真落实晨(午)检、因病缺勤及病因登记追踪制度,及时发现有流感样症状的人员,做到流感疫情的早发现、早报告、早处置。
  关键提示:师生员工不得带病上学上班。

02规范应急处置
  1)发现症状立即行动。当发现学生发热时,应让患病学生佩戴好口罩后转移至学校隔离观察室或校医室,并通知家长接回学生。
  2)异常增多快速上报。学校发现发热、咳嗽或咽痛等症状的学生异常增多时,应尽快向当地社区卫生服务中心或疾控中心报告,配合开展调查和处置工作。
  2)加强通风和清洁消毒
        加强通风:每日至少通风2~3次,每次不少于30分钟,保持室内空气流通。
        做好清洁消毒:可选择500mg/L含氯消毒剂,对课桌椅、门把手、开关等高频接触的物表擦拭消毒。
  学校在疫情期间避免组织大型活动,减少混班教学

03明确复课标准:退烧≠痊愈≠可复课
  学校流感病例复课条件为:体温恢复正常、其它流感样症状消失2天;或发病后7天。避免病毒“伪装者”引发二次传播!

04做好个人防护
  每个人都是“健康第一责任人”,提高防病意识,养成良好卫生习惯,是预防流感的关键。
  1)接种疫苗。每年接种流感疫苗是预防流感最有效的手段,可以显著降低接种者发生严重并发症的风险。建议市民尤其是老年人、儿童、慢性病患者、中小学校学生等人群,及时预约接种新一季的流感疫苗。
  2)勤洗手。用肥皂或洗手液和流动水清洗双手。
  3)注意咳嗽礼仪。在咳嗽或打喷嚏时,尽量避开人群,用纸巾或屈肘遮住口鼻,防止唾液飞溅。
  4)科学佩戴口罩。在流感流行季节,60岁及以上老人、5岁以下儿童、孕妇以及患有基础性疾病的患者等,尽量避免去人群聚集场所,如必须前往,应佩戴口罩。
  5)强身健体。均衡饮食、充足睡眠、适量运动,提升全家免疫力,让流感不敢靠近!

实用资源推荐
  为协助学校更好地开展健康教育工作,我们制作了科普视频《莫慌!流感来袭,校园防控有良方》(观看地址:https://cdcp.gd.gov.cn/jkjy/jkzt/crbyfykz/crbkpyd/content/post_4778912.html),以生动形象的方式展示校园流感防控要点,助力提升师生及家长的防病意识及应对能力。(广东省疾病预防控制中心

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发表于 2025-10-16 11:24:26 | 显示全部楼层

预防流感,守护健康


流行性感冒(简称“流感”)是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒可分为甲、乙、丙、丁四种类型,引起流感季节性流行的主要是甲型和乙型流感病毒。

流感病毒主要通过感染者打喷嚏和咳嗽等产生的呼吸道飞沫传播,也可经口腔、鼻腔、眼睛等黏膜直接或间接接触感染。在特定场所,如人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可能通过气溶胶的形式传播。人群对流感病毒普遍易感,流感患者和无症状感染者是流感的主要传染源。

流感的危害有哪些?

流感病毒抗原性易变,传播迅速,每年可引起季节性流行。在学校、托幼机构和养老院等人群聚集的场所易发生流感暴发疫情。

流感起病急,大多为自限性,主要表现为发热、头痛、肌肉酸痛、鼻塞、流涕、咳嗽、咽喉痛、全身不适等症状。流感的每年季节性流行可导致全球产生300万~500万重症病例、29万~65万呼吸道疾病相关死亡病例,对人类健康造成了严重威胁。

如何预防流感?

1. 接种流感疫苗。接种流感疫苗是预防流感最经济、有效的措施,可显著降低接种者罹患流感和发生严重并发症的风险。

2.保持良好卫生习惯。勤洗手,咳嗽或打喷嚏时用纸巾、手肘等遮住口鼻,尽量避免触摸眼睛、鼻或口。

3.养成健康生活习惯。规律作息,均衡营养,充足休息,适量运动,保持自身免疫力。

4.多通风,少聚集。勤开窗通风,加强空气流通。在流感流行季节,高风险人群应尽量避免去人群聚集的密闭场所,去时建议佩戴口罩。

5.做好个人防护,减少疾病传播。出现流感样症状时,应居家休息,进行健康观察;外出或接触他人时佩戴口罩,减少疾病传播。若出现病情加重,需及时前往医院就诊。(来源:国家疾控局官微
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发表于 2025-12-31 12:49:43 | 显示全部楼层

流感等呼吸道传染病疫情的高发场所的学校可采取的预防措施


托幼机构、中小学校等是流感、呼吸道传染病疫情发生的高风险场所,可以通过采取以下措施来降低流感疫情发生的风险:

一是要尽快接种流感疫苗。目前接种单位可以为有接种需求的中小学等单位提供流感疫苗的上门接种。各地有需求的有关单位可以联系对接辖区的接种单位。

二是要落实晨午检和缺课监测。在呼吸道传染病流行季节,要切实加强对师生健康监测,及时发现病例,并根据所在地的疾控人员建议做好班级或校园的防控工作。

三是要做好病例管理。当发现流感等呼吸道传染病病例的时候,应当及时通知家长接其离校,根据病情来选择居家休息或者及时就医,切勿带病上学,避免造成更多的感染。

四是要做好校园环境卫生。建议学校利用课前、课间的时间做好教室的通风。当班级内成员出现发热、咳嗽或其他呼吸道症状的时候,要适当增加通风换气频次、增加单次通风时间。如果通风不良或者条件允许的时候,也可以使用循环风空气消毒机或者在没有人的时候使用紫外线灯照射进行空气的消毒。发生病例的时候,可以用500mg/L的含氯消毒剂对接触的物体表面进行喷洒或擦拭消毒。

五是保证充足睡眠和户外活动时间,提高学生的免疫力。建议中小学生每天综合体育活动时间应该不低于2小时,综合体育活动时间包括体育课、课间活动、课后服务以及校外体育活动等等。(江苏省疾病预防控制中心主任医师霍翔

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